№ 4/2008 Этот загадочный подросток

В наше время нет недостатка в литературе, посвященной вопросам подростков, начиная со школьных учебников и заканчивая работами на получение высоких научных степеней. Но проблема остается. И каждое поколение, каждый индивид снова и снова решает ее, но не в общем и не теоретически, а конкретно относительно себя и своего окружения.
Отношение подростков к взрослым противоречиво: подросток стремится быть независимым от оценок и суждений взрослого, от его воли и власти над собой, от контроля и опеки, и в то же время взрослый необходим подростку как руководитель, старший товарищ, любящий родитель, знающий учитель. Подросток видит во взрослом образец для подражания, другое дело: какие именно (положительные или отрицательные) примеры для него покажутся более привлекательными. Мы, взрослые, имеем поручение от Бога служить добрым примером для наших детей. Очень серьезно звучит предостережение Священного Писания: «А кто соблазнит одного из малых сих, верующих в Меня, тому лучше было бы, если бы повесили ему жерновный камень на шею и бросили его в море» (Мк. 9:42).
№ 3/2008 Ценность человеческой жизни
Все в мире – неповторимо. Никогда уже не повторится день, в который ты читаешь эти строки. Никогда не повторится путь молнии и птицы высоко в небе, узоры туч и снежинок, песня соловья и движения волн.
Ты также – неповторимый, неповторимая. Уникальным является взгляд твоих глаз, узор на руке. Никто никогда не повторит твои мысли и чувства, переживания и мечты, радости и горести – твою жизнь. Таким тебя создал Бог...
О смысле человеческой жизни, начале формирования мировоззрения человека, ответственности родителей и влиянии учителей на жизнь учеников читайте на страницах этого выпуска журнала «Слово учителю».
№ 2/2008 Учитель: профессия и призвание
Быть учителем – очень ответственно. Учитель учит не просто содержанием образования, методами обучения, приемами педагогической техники... Учитель учит, прежде всего, собой! И он может нанести большой ущерб ученикам, если его слова и дела будут противоречить друг другу.
Быть учителем христианской этики – ответственнее вдвойне. Мы не можем приглашать детей в дорогу, по которой не идем сами. Мы не можем ожидать изменений от молодежи, если не будем изменяться сами. Даже самая лучшая педагогическая и теологическая подготовка не сможет решить проблемы воспитания, если сами воспитатели не позаботятся о собственной не внешней, а внутренней красоте и гармонии. А это невозможно без глубоких отношений с Богом и доверия Его Слову – Слову Великого Учителя.
№ 1/2008 Церковь. Семья. Школа
Чьей задачей является духовное воспитание детей и молодежи? Поскольку речь идет о нашем будущем, будущем нашего государства, никто не должен стоять в стороне. И школа, и семья, и церковь должны быть одинаково заинтересованы и полноценно задействованы в процессе воспитания, ведь это не просто передача духовных знаний, а формирование мышления с отточенной совестью, которое побуждало бы к правильным решениям в каждой жизненной ситуации. Именно поэтому мы ратуем за как можно быстрейшее введение предмета «Христианская этика» во всех школах Украины («Актуальная тема»), призываем родителей и учителей быть достойным примером для детей («Аспекты здоровья» и «Дела семейные»), размышляем о том, какое значение имеет церковь – сообщество верующих в Бога людей – для нынешнего молодого поколения («Молодежь в поиске»).
№ 2/2007 Иисус Христос. Кто Он?
Проходит год за годом. Но ни время, ни ежедневная рутина, ни глобальные проблемы не могут затмить событие, которое по праву занимает центральное место в истории человечества, – непосредственное вмешательство Бога в историю мира, Его личный приход на нашу планету: рождение, жизнь, смерть и воскресения Сына Божьего Иисуса Христа.
Формируя материал выпуска вокруг этой темы, мы не боимся напомнить что-то общеизвестное, повториться или показаться настырными. Мы любим нашего Господа и хотим рассказывать о Нем вновь и вновь. Мы убеждены, что как взрослым, так и детям в христианской Украине прежде всего нужен Сам Иисус Христос.
№ 1/2007 Нужна ли Библия современному человеку?
Каждому человеку десятки раз в день приходится что-то выбирать. Иногда это незначительные мелочи, иногда – вопрос жизни и смерти. Особенно ответственный период относительно выбора у наших детей и молодежи. Они избирают круг друзей и манеру общения, музыку и телепрограммы, стиль одежды и развлечения, учебные предметы и спортивные секции, степень зависимости от родителей и отношение к Богу, свою вторую половинку и политическую платформу. И кто, как не мы – учителя, родители, старшие друзья – призваны помочь им, указав на единственный верный и неизменный указатель – Божье Слово. Ведь только укорененные и утвержденные на твердом основании, которым является Сам Сын Божий – Иисус Христос, люди способны делать правильный выбор. При этом всегда нужно помнить, что любое решение, любой выбор предусматривает ответственность. Так как наше право на выбор будет длиться до тех пор, пока будет существовать наш мир, пока Владыка Вселенной Господь Бог не скажет: «Довольно! Теперь выбирать буду Я» (Мт. 25:34, 41).

